“传统文化是中华民族文化自信的源泉。作为教育工作者，我们的任务是引导少年儿童在体验传统文化的魅力中回望历史，从而增强民族认同感和文化自信心。”区三届人大代表、上海市光明中学的教师、社区教育领域的资深专家曹晖如是说。5月31日下午，曹晖代表来到“苏河之眸”零距离家园人大代表联络站，联合街道未保站，为社区儿童带来了一份特别的“六一”礼物：一堂精彩的戏曲艺术导赏课。

“向未成年人传播优秀的传统文化，是未成年人保护工作的重要组成部分。”记者在活动现场获悉，南京东路街道倾力打造的“蓝洞小屋”未成年人保护品牌，一直致力于打造一个涵盖家庭、学校、社会、医疗等多方力量的“家—校—社—医+x”多维未成年人保护工作模式，通过整合各方优势，实现紧密协作，共同守护辖区未成年人的健康成长。本次主题活动由南京东路街道人大工委、街道未成年人保护工作站和承兴居民区联合举办，为街道汇聚多元力量、共同服务辖区未成年人增添了新的成功实践。

“只有让传统文化更加契合当代社会发展的语境，贴近少年儿童的喜好，传统文化才能保持其生命力，实现代代相传。”作为一名教师和人大代表，曹晖代表珍视每一次与孩子们的互动，致力于在孩子们心中播下艺术的种子。她不仅在校内为中外学生开展普及教育，还长期在社区学院和市民学校任教，她设计的京剧教学微视频荣获全国一等奖。活动伊始，曹晖代表以图文并茂、深入浅出的方式介绍了京剧的历史起源、表演特色、角色分类和美学特点，让孩子们深刻感受到了京剧的独特魅力。

“孩子们不仅是未成年人保护工作的关注对象，更是社区建设的参与者。”曹晖代表认为，社区建设应充分考虑儿童视角，以儿童需求为导向，提供多样化、适合儿童参与的活动、议题和项目。这不仅是实践人民城市重要理念的应有之义，也是构建儿童友好社区，更好地保护未成年人成长的重要途径。“孩子们天性活泼，不喜欢拘束。我们要根据儿童的特点，不断创新他们参与的形式。人大代表提供资源，定向服务于社区儿童，是实现与社区儿童‘零距离’双向交流的绝佳方式。”

在京剧导赏课知识竞赛环节中，孩子们争先恐后地抢答，不仅获得了知识，也在轻松愉悦的氛围中更深入地理解了京剧艺术。脸谱作为京剧中的重要组成部分，蕴含着深厚的文化意义和丰富的历史内容。脸谱的颜色直观地反映了人物的性格特点，通过色彩来表达对人物的褒贬评价。在聆听京剧导赏的过程中，许多孩子对脸谱表现出了浓厚的兴趣。到了脸谱diy环节，孩子们全神贯注地为传统京剧角色的脸谱进行装饰，不仅点亮了角色的风采，更深刻体会到了国粹文化的博大精深，展现了新时代儿童对非物质文化遗产的珍视和对优秀传统文化的热爱。完成作品后，孩子们兴奋地分享自己的创作，合影留念，有孩子表示：“原来京剧脸谱背后有这么多的文化内涵，我会好好珍藏自己制作的这个脸谱。”

南京东路街道未保站表示，未来将根据收集到的社区亲子家庭的心声、青少年需求，持续开展更多形式多样、内容丰富的文化活动，满足不同年龄段儿童的需求，让他们在参与中学习，在体验中成长，培养他们对传统文化的兴趣和热爱，增强他们的文化自信和民族自豪感。